1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Auditorne vježbe	15
Predavanja	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Cilj predmeta je omogućiti studentima stjecanje znanja o važnosti zaštite okoliša, pravnim izvorima i institucionalnim razinama zaštite okoliša na nacionalnom i međunarodnom nivou.

1. opisati sastavnice okoliša i pojedina opterećenja
2. identificirati i razumjeti subjekte zaštite okoliša
3. Objasniti i primijeniti izvore i instrumente zaštite okoliša
4. Analizirati dužnosti i ovlasti tijela državne vlasti, jedinice lokalne i područne (regionalne) samouprave te pravnih osoba s javnim ovlastima u području zaštite okoliša;
5. Sintezirati što bi se dogodilo ako bi se kršila neka zakonska norma u području prava okoliša
6. valorizirati način postupanja nadležnih javnopravnih tijela u zaštiti okoliša
7. zastupati mišljenje o važnosti okoliša te potrebi njegove pravne zaštite;

1. Pravo Okoliša,, O. Lončarić-Horvat, L. Cvitanović, I. Gliha, T. Josipović, D. Medvedović. J. Omejec, M. Seršić, 2003.

1. Environmental Strategies Ideas, Activism, Action,, Carter Neil.
2. Socijalna ekologija prilozi zasnivanju discipline, Globus, Zagreb, 1987, Cifrić Ivan.
3. , Leksikon socijalne ekologije, Školska knjiga, Zagreb, 2012, Cifrić Ivan.
4. Ekonomika i politika zaštite okoliša, Ekonomski fakultet u Rijeci i Glosa, Rijeka, 2002., Črnjar Mladen,.
5. Mitski aspekti ekofeminizma, TIM press, Zagreb, 2007, Holy Mirela,.
6. Razvoj i okoliš perspektive održivosti, zbornik radova, PF press, Zagreb, 2013., Galić, B. i Žažar, K, ur.,.
7. Uvod u globalnu ekologiju, Državna uprava za zaštitu prirode i okoliša i Hrvatske šume, Zagreb, 1999., Vjekoslav Glavač.
8. Ekonomika i okoliš, MATE, Zagreb, 2003, Goodstein Eban,.
9. Razumjeti Europsku uniju, MATE, Zagreb, 2010, McCormick John,.
10. , Europski san kako europska vizija budućnosti polako zasjenjuje američki san, Školska knjiga, Zagreb, 2006, Rifkin Jeremy.

Obavezni predmet - Redovni studij - UPRAVNI STUDIJ